一、考纲解读
由于教育部命题特点以及教育学本身的一些学科特性,本人估计每一年的考纲不会有太大的改变,只会在一些部分有突破,所以在新大纲出台之前,2007年的考纲对08年的考生来说,还是具有十分重要的启示意义。那么,让我们来大致再现一下2007年教育学专业基础综合考试大纲——教育心理学部分的内容:
[考查目标]
1.了解教育心理学的发展历程及其主要实验事实,理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。
2.运用教育心理学的基本规律和主要理论,说明和解释有关教育现象,解决有关教育教学实际问题。
一、教育心理学概述 (一)教育心理学的研究对象 |