王长喜考研英语阅读理解第二部分各类题型命题分析与解题策略

　　一、命题原则与题型特征

　　1.命题原则

　　考研英语大纲就阅读理解对考生提出了八项技能要求，其中第六项是，“(考生应能)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系”。对于这项要求，在历年的阅读理解试题中，不能说没有体现。但由于命题形式的局限性，更多地注重了对 “单句之间的关系”的理解，而对于“总体结构”以及“上下文之间的关系”的考查还十分有限。从2005年开始，考研英语阅读理解增加的新题型“选择搭配题”可以说是直奔这一要求而来，把考查的对象直接指向考生对“总体结构”和“上下文之间的关系”以及对诸如连贯性、一致性等语段特征等的理解，使考查内容由“点”直接上升到“面”，使试题对阅读理解的全面考查趋于完善。