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| 高三数学复习需掌握五种互化提升综合能力 |
2008-3-15 23:34:26 |
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| ·高三数学复习在经过第一学期地毯式的基础复习后，第二学期将转入专题和综合复习,以提升学生综合能力。分析近几年上海考题可以看出：五种互化能力的考查是每年的重点。现将五种互化方法介绍如下： 量的变与不变 常量和变量的定义：我们在观察某一现象的过程时，常常会遇到各种不同的量，其中有的量在过程中不起变化，我们把其称之为常量；有的量在过程中是变化的，也就是可以取不同的数值，我们 |
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| 高考数学复习：集合与映射专题复习指导 |
2008-3-15 23:31:57 |
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| ·一、集合与简易逻辑 复习导引：这部分高考题一般以选择题与填空题出现。多数题并不是以集合内容为载体，只是用了集合的表示方法和简单的交、并、补运算。这部分题其内容的载体涉及到函数、三角函数、不等式、排列组合等知识。复习这一部分特别请读者注意第1题，阐述了如何审题，第3、5题的思考方法。简易逻辑部分应把目光集中到“充要条件”上。 1.设集合M={1,2,3,4,5,6},S1、S2、…Sk都是M的含 |
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| 高考数学备考：立体几何重在建立空间概念 |
2008-3-15 23:30:28 |
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| ·立体几何是高中数学中比较容易的一部分，高考中所占分值在20分以上，拿分应该不成问题。从目前复习情况来看，一部分考生学不好的原因大致有三个：一是基础知识不牢固；二是没有建立立体感和空间概念；三是表述不规范。 勤看课本多积累 重视课本作用。立体几何课本中的例题、习题除了具有紧扣教材、难度适中、方法典型等特点外，还有不少定理是以例题或习题形式出现的，所以要使用好课本，熟悉课本。归纳常用方法，如证 |
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| 2008年湖北高考数学：注重交叉点考查 |
2008-3-15 23:28:36 |
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| ·高考命题趋势 与去年相比，今年的全国考纲没有任何变化，保持了稳定。从近年的高考试题来看，可分析出以下命题趋势。 1.重视基础，突出能力立意，着力内容创新。在我省2006年、2007年试卷中，在前3道解答题，都涉及了“冷点”问题。比如2006年考纲对“正态分布”仅作“了解”要求，2007年对“要求学生画出频率分布直方图”仅作“了解”要求，这些都在高考试卷中有反映，学生因而要重视教材中的基础知 |
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| 数学考试的学科特点是解法多样 |
2008-1-1 23:43:37 |
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| ·实验中学 王连笑 数学考试的第四个学科特点是解法多样。教育部考试中心在解读全国高考(Q吧)数学考试大纲的说明中指出“一般数学试题的结果虽确定唯一，但解法却多种多样，有利于考生发挥各自的特点，灵活解答，真正显现其水平。” 在各套试卷的各题型中，都有不少试题能够一题多解。 【例1】(2007年天津卷,理10) 设两个向量-=(+2,2-cos2)和-=(m，-+sin)，其中，m，为实数。若-=2-， |
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| 08年高考数学复习：集合与映射专题复习指导 |
2008-1-1 23:32:41 |
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| ·天津市第四十二中学 张鼎言 7.命题“对任意的x∈R，x3-x2+10”的否定是 (A)不存在x∈R，x3-x2+10 (B)存在x∈R，x3-x2+10 (C)存在x∈R，x3-x2+1>0 (D)对任意的x∈R，x3-x2+1>0 解：对原命题的否命题的表述是，存在x0∈R，x03-x02+1>0成立，故选C。 8. 对于向量，-、-、-和实数，下列命题中真命题是 A 若-· |
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| 2007高考数学复习辅导：强化基础 灵活应用 |
2007-5-13 16:54:07 |
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| ·新高考数学命题的原则是考查基础知识的同时注重能力考查，绝大多数题目都是基础知识的综合应用，重在考查应用数学知识解决问题的能力，因此复习应把握好以下几方面： 一、认真学习领会考试说明。明确高考对每一个知识点的要求，在理解的基础上对照自己的实际情况逐一通过做与这些知识点相关的典型题目加以落实。精心选择一些高水平的模拟题目进行有针对性的练习，特别是针对山东 |
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| 2007高考数学冲刺指导：难题缺步或跳步解答 |
2007-5-13 16:42:02 |
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| ·数学一直是考生们的头号“大敌”。在日前举办的高考名师讲座上，来自长沙市一中的蒋楚辉老师就考前准备、临场策略现场给同学们支招。蒋老师说，考生在近期复习迎考过程中不要一味实行题海战术，而应有针对性精选题目进行实战演练。考生可根据自己的实际情况对症下药，着手专项训练。在训练过程中清理“错题”，归纳题型分类突破。 对于如何确保临场发挥，提高应试能力的问题，蒋老师认为，除了考前适当的心理调试外，最主要的就是 |
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| 高三数学复习要“七抓” |
2007-5-8 23:54:04 |
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| ·（１）抓学习节奏。数学的复习备考分为不同的阶段，不同的教学方式交替使用。没有一定的速度是无效率的复习与学习，慢腾腾的学习训练不出思维速度，训练不出思维的敏捷性，是培养不出数学能力的，这就要求在高三复习备考教学的全过程中一定要有节奏，这样久而久之，思维的敏捷性和数学能力就会逐步提高。 （2）抓知识形成、重视解题过程的教学。数学的一个概念、定义、公式、法则、定理等都是数学的基础知识，这 |
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| 2006年高考数学命题预测与备考策略 |
2007-5-8 15:02:43 |
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| ·一、预测 函数的性质、导数的运用及数形结合的思想方法仍为主要考查内容；文科对简单参数不等式的解法要引起重视，理科要注意函数、不等式的应用题。 数列通项、求和、性质及递推数列仍是考查的重点；文科是否会与导数综合作为压轴题呢，理科应注意与不等式综合命题，其次是数列与导数的综合题。 三角函数的图像与性质（与向量相结合并化简）被行家们预测为今年高考命题的热点，但与三角函数相关的应用题也是值得我们关 |
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| 重温考纲备战高考——兼谈高三数学后一轮复习的想法 |
2007-5-8 14:59:10 |
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| · 数学高考按照考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，测试中学数学基础知识、基础技能、基本思想和方法，考查思维能力、运算能力、空间想象能力以及运用所学数学知识和方法分析、解决实际问题的能力。 因此数学高考就形成如下的学科特点： 1、强化主干知识，从学科整体意义上设计试题。 2、淡化特殊技巧，强调数学思想和方法。 数学思想方法是数学知识在更高层次上的抽象和概 |
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| 高三数学高考基础知识详解 |
2007-4-21 9:49:42 |
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| ·一、理解集合中的有关概念 （1）集合中元素的特征： 确定性 ， 互异性 ， 无序性 。集合元素的互异性：（2）集合与元素的关系用符号，（3）常用数集的符号表示：自然数集 ；正整数集 、 & |
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| 高考数学空间坐标法解立体几何题 |
2007-4-21 9:46:43 |
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| ·高考数学空间坐标法解立体几何题空间坐标法解立体几何题的所有方法总揽 |
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| 《解析几何》高考命题趋势分析与新题型解析 |
2007-4-13 0:02:59 |
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| ·江苏 黄安成(特级教师)本文刊载于北京师范大学《高中数理化》杂志2007年第4期高三版《解析几何》是数学高考的主体内容，直线、圆与圆锥曲线的命题格局基本稳定，至少为“一小、一大”，19分以上，即一道选择或填空题，外加一道解答题，那么这部分能否得高分对数学成绩是否理想在一定程度上起着决定性的影响.一、高考试题的特点综观历年，特别是近两年来的试题，不难发现这方面的试题具有以下总的特点：(1 |
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| 高考数学复习指导：解决不等式问题的四类思想 |
2007-4-12 23:56:01 |
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| ·高考数学复习指导：解决不等式问题的四类思想 |
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| 解题新思路：高考数学中如何猜出答案 |
2007-4-11 19:30:09 |
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| ·解题新思路：高考数学中如何猜出答案上海市七宝中学 李广学老师 |
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| 07年高考文科数学复习的方法和技巧 |
2007-3-14 1:00:58 |
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| ·1．强化“三基”，夯实基础 所谓“三基”就是指基础知识、基本技能和基本的数学思想方法，从近几年的高考数学试题可见“出活题、考基础、考能力”仍是命题的主导思想。因而在复习时应注意加强“三基”题型的训练，不要急于求成，好高骛远，抓了高深的，丢了基本的。 |
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| 名师解读07数学高考大纲：图形结合技巧重要 |
2007-2-13 21:59:54 |
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| ·名师解读07数学高考大纲：图形结合技巧重要 |
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| 山东高考说明数学：复习有七点建议 |
2007-1-29 9:33:15 |
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| ·山东高考说明数学：复习有七点建议 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 专家指导：写在高三数学第二轮复习之前 |
2007-1-29 8:57:52 |
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| ·专家指导：写在高三数学第二轮复习之前 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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