网友：

我的听力不是太好，有很多是听着很熟，可是反应很慢，这可能是属于训练太少的一个原因，比如我们有时候会在课堂上开这样的玩笑，“英文”，我们说这样的一些表达是非常简单的。你好，我好，比如我跟把说这样一个词，“早上好！”我想所有人都是不需要任何反应就可以听得懂的，反应很慢，证明这样一个词你听的遍数太少了，如果你发现你的反应速度很慢的话，你问你自己，你平时练习的次数是不是够，如果不够的话，应该是这个原因。

网友：

老师，我的听力在这几项中最差了，尤其是小对话，单词量可以，但是听不懂他们在说什么，我该怎么分析？

张杨：

单词量可能还可以，但是单词有很多难句子，我跟这位网友举一个例子，你听一下历年真题，四级考试很多是模仿托福考试听力，很多情况下，它的难度并不在生词和难词上。我们平时要说结束和完成，可能要用“英文”这个词，但是考试的时候用的“英文”这个词。

我们看一下第三个问题，每次听力都觉得听不懂，一篇文章下来，还是没明白意思，就已经说完了，感觉很沮丧。这个问题，我也经常会碰到，别人会问我，为什么听不懂，我想这可能是一个心态的问题，如果你平时训练很少的话，在英文中，你根本没有什么训练，你直接去听。这样的话，你肯定状态不好，你反复天天这样听的话，你会发现，一次比一次沮丧，会形成恶性循环。我的建议是，我希望你每天有一个坚持，比如说听力每天练习两个小时或练习一个小时，有一些规律去听。比如今天听一下国际广播台的，每天晚上听一听，你可以听一下美国之音的特别版，都是很适合中国学生练习听力的。

因此我想，首先第一点，你要坚持练习。听英文广播，听不懂说什么的原因很简单，听力原因在两块，第一块是单词量，第二块是听力的能力。所以说，你会发现，英文广播中有大量的生词，我给你举一个例子。前不久，有个词叫禽流感。还有一个词叫“英文”。这样的词，你会发现，你要是第一次听的话，肯定是很难听懂的。所以我想，有一个建议，如果你希望听懂英文广播的话，你不放买一本，你愿意听的台，比如CNN，VON，这样台的书，你先把这个书看懂，看懂以后，你大致熟悉一下，这个台用什么样的词汇来播，或者你可以去网站下载一些新闻的文字稿，这个可能也会对你有一些帮助。