综合改错不仅检测学生对词汇、语法结构等语言基础的掌握程度，还能检测篇章理解能力，是融合读与写综合能力的训练和检测手段。然而，从全国大学英语四、六级考试委员会的统计来看，综合改错是各种题型中得分率最低的一项，平均仅为 30% 多，比阅读（突破）的杀伤力还要大 ！

那么如何做好改错题？结合自己数年的教学经验，笔者认为要想着部分考高分，除了平时打好基础外，在应考时还要遵循谢下列四原则。

1 ．通读全文。

认真阅读短文，在做题之前确保已经弄清原文大意。根据短文大意和上下文逻辑关系，对文章进行逐字逐句的分析，检查句子的结构是否完整，语气是否连贯，启承转合是否符合文意等。

2 ．扫雷行动。

遵循着眼于单词，立足于句，放眼全篇的原则，依次分析词法、语法、逻辑。这里笔者根据教学和培训经验，制定了一个常考点的 Checklist ，可以帮助大家迅速甄别错误：

Error Checklist  

1. 缺词 / 多词
2. 名词：数 / 可数性
3. 形副：形式 / 级
4. 近义辨析
5. 词语搭配
6. 时态 / 语态
7. 动词性质
8. 非谓语动词
9. 虚拟语气
10. As/like 结构
11. 定语从句关系词
12. 前后照应 
     a. 主谓一致 
     b. 时态一致 
     c. 指代一致 
     d. 修辞一致
13. 逻辑关系： 
     a. 连词 
     b. 连接性副词 
     c. 反义词 / 其它

3 ．验证答案

改完后，要回过头来重读一遍全文，查看改过后是否能使语气通顺，时态一致，合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力，仔细推敲，使答案更加准确。

4 ． 标准改错题，以替换原文的词为主，约占 60% ～ 70% ，以去掉原文的词和加词为辅，约占 30% ～ 40%; 从三种错误所占比例来看，语法和词汇为 7 ～ 8 个，而上下文逻辑错误为 2 ～ 3 个。

上面是改错的大致解题思路和原则。然而仅知道这些还远远不够，还需要过硬的英语基础，对英语语法结构有着全面系统的了解，对改错常考点有个清晰地认识。这里也为大家准备好了一个 PPT ，希望能助大家一臂之力。